Подолання комунікативних бар’єрів в навчальному

Лазор, Н. В.; Мокрієнко, Е. М.

dc.contributor.author	Лазор, Н. В.	uk
dc.contributor.author	Мокрієнко, Е. М.	uk
dc.date.accessioned	2024-03-27T09:17:06Z
dc.date.available	2024-03-27T09:17:06Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Лазор Н. В., Мокрієнко Е. М. Подолання комунікативних бар’єрів в навчальному // Людина як цілісність: людське, позалюдське, надлюдське: зб. матеріалів VI Міжнародної наукової конференції (19 жовт. 2023 р., м. Одеса) / Одеськ. нац. мед. ун-т, каф. філософії, біоетики та іноземних мов, Міжнародна академія психосінергетики та альфології та ін. ; ред. кол. : В. Б. Ханжи (відп. ред.) та ін. – Одеса, 2024. С. 195–198.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/14954
dc.description.abstract	Успішність процесу навчання значною мірою залежить від успішності комуніктивної взаємодії усіх елементів освітнього процесу. Саме тому особливого значення набуває аналіз соціальних, психологічних, тощо бар’єрів сприйняття інформації (комунікаційних фільтрів) при організації і здійсненні навчальногоьпроцесу. Комунікитивні бар’єри – це перешкоди, що зумовлюють викривлення або спотворення інформації у процесі передачі, яке може трапитися на будь-якій стадії процесу комунікації.	uk_UA
dc.description.abstract	Успішність процесу навчання значною мірою залежить від успішності комуніктивної взаємодії усіх елементів освітнього процесу. Саме тому особливого значення набуває аналіз соціальних, психологічних, тощо бар’єрів сприйняття інформації (комунікаційних фільтрів) при організації і здійсненні навчальногоьпроцесу. Комунікитивні бар’єри – це перешкоди, що зумовлюють викривлення або спотворення інформації у процесі передачі, яке може трапитися на будь-якій стадії процесу комунікації.	uk_UA
dc.language.iso	uk	en
dc.subject	вища медична освіта	uk_UA
dc.subject	комунікитивні бар’єри	uk_UA
dc.title	Подолання комунікативних бар’єрів в навчальному	uk_UA
dc.type	Article	en